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摘要:
借鉴5S管理在行业企业现场管理中的理念和做法,建立高职院校实验实训室5S规范管理标准和考核机制,通过标准引领、示范带动,全面规范实验实训室的管理,进而提升实验实训课程教学质量和人才培养质量.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校基于标准引领的实验实训室5S管理实践研究 ——以日照职业技术学院为例
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 高职院校 标准引领 实验室 实训室 5S管理
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 标准课堂
研究方向 页码范围 234-236
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1350.2021.17.080
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
标准引领
实验室
实训室
5S管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
出版文献量(篇)
9364
总下载数(次)
14
总被引数(次)
2459
期刊文献
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