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摘要:
高等职业院校培养的技术技能人才应具有良好的职业素质、爱国精神、崇高理想以及创新意识等高素质,那么如何在专业课教学过程中培养和塑造高职院校学生的"三线精神",已成为具有"三线精神"背景的高职院校需要研究的重点,以实现专业知识传授与德育教育的统一.本文以《发动机构造与检修》课程为例,探索"三线精神"在专业课中的培养与塑造的教学思路,为"三线精神"在汽车专业课中的培养与塑造提供一些帮助,同时也有助于全面推进学院课程思政建设.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析"三线精神"在高职院校专业课中的培养与塑造
来源期刊 时代汽车 学科
关键词 高职院校 三线精神 课程思政 发动机构造与检修
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9668.2021.14.018
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
三线精神
课程思政
发动机构造与检修
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代汽车
月刊
1672-9668
42-1738/TH
16开
北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室
38-393
2004
chi
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