浅谈幼儿教育中家校互动的创新策略

• 作者: 刘晨
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿教育 家校互动 创新 策略
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 页码范围: 0106-0106
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

幼儿教育是对学龄前儿童进行基础的天分开发的重要环节,旨在树立良好的生活习惯,培养积极健康的生活乐趣,是 迈向义务教育阶段的重要组成部分。建立科学、系统、完善、有效的家校互动机制,有助于缓解教师教育过程中的工作压力,激 发孩子们在校期间的交友、学习、生活情趣,进一步培养适龄儿童的陌生环境适应能力,独立自我管理能力,思维逻辑表达能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晨		3	2	1.0	1.0