小农场课程资源的开发与利用研究

• 作者: 陈贻莉
• 来源期刊: 动漫界
• 年，卷（期）: 2021,（36）
• 所属期刊栏目: 教研管理
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8438.2021.36.028

摘要

在虞永平教授的指导下,幼儿园园本课程确定为"全收获课程",核心理念为收获"完整的儿童".这里的"全收获"指的是课程实施过程中幼儿的经验生长、教师的专业化成长、园所品质提升以及家庭和社会的共同收益.在这种理念的指导下,我园积极探索建构园本课程——小农场课程.小农场课程着重强调具有自然体验特性的种植、养殖、农具农艺博览活动,以及相应的空间环境创设与材料投放.