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摘要:
在教育改革进程加快、科技日益发展的背景下,社会对教育事业提出了新要求,需要注重学生在思维、素养等方面的发展,这就为课 程教学改革提供了方向。围绕数学核心素养的培养,教师应从根本上转变教育教学思维,在学习先进教法的同时,将其运用到课堂教学实践中, 促使学生抽象、推理和想象等方面素养得到综合培养。本文立足核心素养,结合初中数学实际、先进教育理念进行教学创新,总结了实践性教 学策略。
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核心素养视角下的初中数学课堂设计研究
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初中数学
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篇名 核心素养视域下的初中数学课堂教学策略探究
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 初中数学 核心素养 课堂教学 策略
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 校园论坛
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
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