应用型人才培养背景下地理信息科学专业教学改革探讨

• 作者: 孙仲秋
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型人才培养 专业教学 地理信息 实践教学
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 191-192
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

随着地理信息在国民经济发展中起到的重要作用,对应用型人才的需求日益增强.具有地理学科背景的高校对应用型人才培养背景下地理信息科学专业教学改革十分重视.应用人才的培养也成为高校的一个重要目标,其设置目的是为了强化基础知识的前提下,运用所掌握的专业技能进行实践应用,实现学有所长,学有所用.以高校进行应用技术型人才培养改革为契机,结合地理信息科学专业特征和学校师范性、地方性的特点,从培养目标、课程设计,以及科研与教学相结合方面进行人才培养定位研究,为高校地理信息科学专业学科人才培养定位提供了参考.