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摘要:
在英语课堂学习过程中,学生必须与老师的实际情况融为一体,在课堂上让学生积极发言提出问题,老师要耐心并解答学生的各种疑惑,老师采用正式化的教学方法,还要根据现代信息技术将多媒体与教学方法相结合从而使用新的教学方法,学校要将多媒体引入英语课堂,这有助于使学生产生的兴趣并提高学习能力,高中英语阅读中使用科学创新的教学方法从而提高学生的学习效率.
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文献信息
篇名 高中英语课文阅读教学策略探讨
来源期刊 散文百家 学科
关键词 高中 英语阅读教学 教学策略
年,卷(期) 2021,(21) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中
英语阅读教学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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