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摘要:
人工智能具有卓越的计算能力和运用前景,可应用于多学科领域,尤其是在应用型、社会型的学科建设中的应用.公安学科是学历教育,也是社会化职业教育,该文通过将人工智能理念融入公安理论和业务实践中,分析了在教学过程中通过构建立体化知识体系、搭建生态化教学闭环以及在实验课程中进行应用,实现新形势下公安学科与人工智能的互融互通,对于学科建设具有重大意义.
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文献信息
篇名 浅析公安学科教学改革的"人工智能"之路
来源期刊 科教文汇 学科
关键词 公安学科 人工智能 教学过程 教学生态 教学改革
年,卷(期) 2021,(20) 所属期刊栏目 教改教法|Educational Reform & Teaching Methodology
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwhb.2021.07.024
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研究主题发展历程
节点文献
公安学科
人工智能
教学过程
教学生态
教学改革
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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