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摘要:
任务引领型教学就是要将某一个具体的项目、任务作为学生的学习动机,将通过思考、讨论、辨析后完成任务的过程作为学生的学习过程,从而通过呈现任务成果的方式来体现教学的效果,取代了以往将考试以及测验成绩作为评价学习效果的依据.在中职课堂教学中,基于中等职业学校学生的特点,通过将任务引领型教学法引入工业机器人编程与操作教学过程中,构建学生岗位工作体系.
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SolidWorks
工业机器人
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基于项目引领任务驱动的中职工业机器人技术教学中的探索
项目引领任务驱动
中等职业学校
工业机器人技术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 任务引领型教学法在工业机器人编程与操作教学中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 任务引领 工业机器人 中职教学
年,卷(期) 2021,(26) 所属期刊栏目 教学◆教法◆师资
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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节点文献
任务引领
工业机器人
中职教学
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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