课程思政视域下宪法学课程教学改革路径探索

• 作者: 腾笛
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 宪法学 课程思政 教学改革
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

宪法学作为法学本科专业的核心主干课程,开展课程思政改革既是新时期法学教育改革的必然要求,是贯彻"三全育人"的全新探索,通过宪法学课程思政教学改革强化学生的国家认同,引领学生深刻理解现代宪法的基本精神、政府运行的基本准则、公民的基本权利和义务,从而为新时代法治中国建设培养大批高素质的法治人才.