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摘要:
教育信息化2.0时代,高等教育迎来新的发展机遇与挑战,高校发展除了需提升专任教师的教学能力外,还应该把教学管理放在更为突出的位置,因而如何打造一支素质强、水平高的教学管理队伍就显得尤为重要.本文以我国高等教育信息化改革为导向,分析了2.0时代高校教务秘书信息素养提升的必要性,阐述了其信息素养的内涵,提出了培养策略:增强职业认同、加强岗位技能培训、优化考核体系和构建发展共同体,以期为指导一线教学管理、提升高校教学管理信息化水平提供借鉴.
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文献信息
篇名 2.0时代高校教务秘书信息素养培养研究
来源期刊 才智 学科
关键词 教育信息化2.0 教务秘书 信息素养
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 人力资源管理与开发
研究方向 页码范围 128-131
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化2.0
教务秘书
信息素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导