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摘要:
随着我国教育事业的持续发展,在教育教学中培养学生的核心素养已经成为教育工作者所面临的主要问题。特别是在小学数学这样与学生实际生活中有着密切联系教学中,教师更应当积极进行教学转变,尝试让数学融入学生生活中。为此,文章分析小学数学科学素养内涵,探究如何从多方面入手培养学生核心素养,促进学生全面发展。
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文献信息
篇名 让数学融入学生生活 ——核心素养下的小学数学教学实践
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 数学教学 核心素养 教学实践
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0170-0170
页数 1页 分类号 G
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数学教学
核心素养
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读天下:综合
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2095-2112
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长春市人民大街4646号
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