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摘要:
初中语文综合性学习课在初中语文教学中处于不可忽视的地位.它不仅是沟通学生与社会、自然的桥梁,也是学生直观地体验学习内容的重要方式.在综合性学习课的教学过程中,学生的核心素养、创新能力可以得到有效的提升.因此,我们必须植根于社会生活的土壤中,扎扎实实地开展好综合性学习课的教学.
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智障学生
社会生活
适应能力
内容分析
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文献信息
篇名 深入社会生活,开展综合性学习课
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 社会生活 综合性学习课 教师 学生
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教海探航
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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社会生活
综合性学习课
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期刊影响力
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