作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
沟通是人与人交流之间最基本的方法,也是想法之间最重要直接的桥梁,沟通不仅能让初中班主任通过掌握学生的心理来全面的了解学生,而且还能通过沟通去改善对班级的管理,所以,提升沟通能力是初中班主任工作上的重要目标。
推荐文章
初中班主任工作沟通技巧分析
初中班主任
工作
沟通技巧
对初中班主任工作沟通技巧的探讨
初中班主任
工作开展
沟通技巧
初中班主任工作中沟通技巧与实践探讨
初中班主任
沟通技巧
实践策略
初中班主任的管理艺术与沟通技巧之研究
初中班主任
管理艺术
沟通技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中班主任如何提升沟通技巧
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 初中班主任 学生 沟通技巧
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0210-0210
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中班主任
学生
沟通技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导