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关于初中体验式作文教学模式的探索
关于初中体验式作文教学模式的探索
作者:
姜晓艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中语文
作文
体验式教学
策略
摘要:
体验式作文的教学模式作为初中语文作文教学的重要的教学策略,其不仅能促使学生在写作中实现内容的详尽表达,而且还能流露出丰富的真情实感,以促使学生在写作时,表达更加流畅与清晰。基于此,本文主要对体验式作文的教学困境进行阐述,并提出初中体验式作文教学策略。
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篇名
关于初中体验式作文教学模式的探索
来源期刊
中华活页文选(教师版)
学科
关键词
初中语文
作文
体验式教学
策略
年,卷(期)
2021,(32)
所属期刊栏目
语文教学-写作纵横谈
研究方向
页码范围
42-43
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12241/j.issn.1009-7252.2021.32.020
五维指标
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研究主题发展历程
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作文
体验式教学
策略
研究起点
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
主办单位:
中华书局有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
开本:
16开
出版地:
北京市丰台区太平桥西里38号
邮发代号:
18-195
创刊时间:
1960
语种:
chi
出版文献量(篇)
2274
总下载数(次)
0
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