作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
体验式作文的教学模式作为初中语文作文教学的重要的教学策略,其不仅能促使学生在写作中实现内容的详尽表达,而且还能流露出丰富的真情实感,以促使学生在写作时,表达更加流畅与清晰。基于此,本文主要对体验式作文的教学困境进行阐述,并提出初中体验式作文教学策略。
推荐文章
初中语文体验式作文教学研究
初中语文
体验式教学
走进生活
融入情境
回归课本
初中体育户外体验式教学的组织与实践
初中体育
户外体验式教学
教学组织
教学实践
探索体验式语法教学模式
语法教学
教学模式
真实的语言体验
小学语文体验式作文教学方法总结
小学语文
体验式作文
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于初中体验式作文教学模式的探索
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 初中语文 作文 体验式教学 策略
年,卷(期) 2021,(32) 所属期刊栏目 语文教学-写作纵横谈
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.32.020
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
作文
体验式教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导