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摘要:
英语语音教学相对而言比较枯燥,在高职英语语音课堂中融入英文歌曲可以让教学氛围更轻松,让学生能够主动学习并能激发学生学习的兴趣.同时,英文歌曲除了优美的旋律,还有重弱读、节奏、连读等语音规则贯穿始终.在欣赏和模仿歌曲的过程中,学生能够潜移默化地掌握很多语音知识.
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论英文歌曲在初中英语教学中的应用
初中英语
英文歌曲
英语教学
浅谈英文歌曲在初中英语教学中的应用
英文歌曲
英语教学
初中生
应用
英文歌曲在初中英语教学中的作用
英文歌曲
初中英语教学
作用
刍议英文歌曲在高中英语教学中的运用
英文歌曲
高中英语
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职英语语音教学中英文歌曲的应用研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 英文歌曲 英语语音 兴趣
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
英文歌曲
英语语音
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
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