学好音标,拿握单词拼读——小学英语教学管见

• 作者: 蒋倩倩
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学生 英语教学 自然拼读 研究
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 页码范围: 0321-0321
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

近几年来我一直担任高年级的英话教学接手从中年级升上来的学生。经过调查大多数的学生都读不准音标,拼不准单 词。每届学生都得花费一至二周的时间重新纠正学生音标读音。究其原因是学生学了音标但没有及时巩固没有真正把握拼读规律, 学得快忘得也快。本文主要对小学生英语自然拼读进行分析研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋倩倩		5	2	1.0	1.0