生活化情景在高中化学教学中的运用

• 作者: 高丽夺
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 生活化情景 高中化学 运用策略
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 215-216
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

化学学科和现实生活之间存在着紧密的关联性，在现实生活中对于化学知识的运用也较为广泛。现实生活不但为化学知识产生之重要来源，也为运用化学知识之关键的基地。所以，对于高中化学教师而言，则务必要将化学知识和现实生活之间进行紧密的联系，将生活化情景运用在高中化学教学之中，以此来激发学生学习化学知识的兴趣，提高学生的化学学习能力、操作能力以及学以致用的能力。基于此，本文主要探讨生活化情景在高中化学教学中的运用方式。