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摘要:
小学阶段的学生正处于心理形成的关键时期,小学生对事物的认知并不全面,心理的健康容易受到周边环境的影响,学校是小学生接触较多的一个环境,在小学班级管理中运用心理健康教育,能够防止小学生陷入常见的心理问题中难以走出,引导小学生正确看待问题,养成良好的心理.
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心理健康教育在小学班级管理中的运用探析
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心理健康教育在小学班级管理中的运用探析
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浅谈在小学班级管理中如何开展心理健康教育
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文献信息
篇名 心理健康教育在小学班级管理中的运用探析
来源期刊 探索科学 学科
关键词 心理健康教育 小学班级管理 运用
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
DOI 10.1227/j.issn.2095-588X.2021.06.128
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育
小学班级管理
运用
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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