爱滋养,心维护 ——小学班主任如何有效开展德育工作

• 作者: 华媛媛
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 班主任 德育工作
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1
• 语种: 中文

摘要

班主任是联系各科教师的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,是班级各种活动的组织人与领导人,其在德育教育中处于至关重要的地位.德育是指有目的、有计划、有组织、系统地对学生在思想上、道德上、政治观念上加以影响的活动,其关系到学生的身心健康发展,直接影响学生各种思想观念的树立,因此,班主任在日常工作中要重视德育教育这一内容.基于此,本文针对小学班主任如何有效开展德育工作进行分析.