小学英语教学质量提升策略初探

• 作者: 张洁
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 外来务工子女 教学质量 教研 教学 鼓励激趣
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 173-174
• 页数: 2页
• 分类号: G62
• 语种: 中文

摘要

外来务工子女增多,给学校带来了新的困难和前所未有的挑战."锻造一个品牌,推动全面发展"的教学管理理念,迅速锻造英语教学品牌,来推动学校教学质量的全面提高势在必行.在这种情境下教育应着眼于教研,要讲究实效.系统的教研活动,专业的理论修养,才能更好地引领教学,让教学生机盎然;课堂教学,需标新立异,丰富教研活动开展、所有理论知识的学习与提升,其落脚点仍然是课堂教学;对待学生应鼓励、激趣,让外来务工子女品尝到学习英语的快乐.