微课的翻转课堂教学模式在材料类专业实验教学中的应用

• 作者: 徐若梦 杨佳奇
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 微课 翻转课堂模式 材料类专业 实验教学 应用
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 青年硕士园地
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

材料类专业具有综合性和实践性的特点,对于实验教学的依赖程度较高,只有在大量的实验中才能引导学生掌握所学理论知识,提高实践应用能力.传统实验教学方法无法满足新时代工作要求,必须顺应时代发展潮流加以创新,以提高学生在实验学习中的参与热情.基于微课的翻转课堂模式在教学工作中得到广泛应用,使传统课堂的边界和深度得到拓展.本文将对微课和翻转课堂的基本概念进行介绍,提出材料类专业实验教学中的问题,探索基于微课的翻转课堂模式在材料类专业实验教学中的应用措施.