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摘要:
随着课程教学改革工作的深入推进,小学语文教师在课程教学过程中强化对课程教学模式和方法的研究,学生在有效掌握课程知识的同时,更好地锻炼学生的思维能力.在小学语文课堂教学中运用思维导图教学模式,将增强学生的发散和集合思维能力,切实增强学生的学习能力.因此,将思维导图教学模式运用在小学语文课堂教学中,锻炼学生的思维能力,这也是小学语文课程教学关注的重点.
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文献信息
篇名 在小学语文教学中使用思维导图促进学生思维发展的方法研究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 小学语文教学 思维导图 学生思维发展
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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小学语文教学
思维导图
学生思维发展
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期刊影响力
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