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摘要:
教育的意义不仅只是向学生传授知识,同时还应让学生在学习和生活中逐渐养成良好的习惯、提高修养,丰富学生的精神世界和情感认知,促使学生在掌握学习内容的同时实现身心的全面发展.小学语文教师在开展教学工作的过程中,应始终遵循"不忘初心,立德树人"的原则和观念,借助得天独厚的育人素材,为小学生未来的发展奠定基础.本文针对小学语文教学中德育教育的融入做出了简要分析.
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篇名 不忘初心立德树人 ——浅析小学语文教学中如何融入德育教育
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 小学语文 课堂教学 融入德育
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号 G62
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
课堂教学
融入德育
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期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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38
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