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摘要:
在新冠疫情期间,阿荣旗各学校通过全面学习研讨,把握线上教育内涵和要求,聚焦"以学定教、以教导学"的指导思想,从"教师导学""学生自学""学习评价"三个方面积极推动、落实学校线上教学的实施方案.利用精心设计的研究单、多种多样的线上辅导、及时多元的评价反馈等方法清晰指引研学的方向,通过激发学习兴趣、觉醒学习动机、传授研学方法等途径有效促进学生高效自学.
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文献信息
篇名 语文线上教学实施策略探讨
来源期刊 数码设计(下) 学科
关键词 新冠疫情 线上教学 研学单 教学策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育综合论坛
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号 G623
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新冠疫情
线上教学
研学单
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
chi
出版文献量(篇)
21032
总下载数(次)
94
总被引数(次)
906
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