生物化学卡牌游戏设计在教学实践中的应用

• 作者: 邓伶俐 程超 朱玉昌 安建辉 张弛 周志
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 生物化学 卡牌游戏 代谢途径 应用
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 116-118
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

针对生物化学课程知识点多、晦涩难懂,尤其以代谢途径难于记忆的问题,提出卡牌游戏在生物化学教学过程中的应用.首先介绍了国内外生物化学卡牌游戏在课堂应用的发展.教学实践过程中包含了教师主导的卡牌设计和学生自主设计卡牌两个阶段,对游戏阶段、反馈阶段和反思阶段进行了详细分析.通过卡牌游戏自主设计的方式极大地激发了学生对生物化学学习的兴趣,并提升了其对代谢途径相关知识点的熟悉程度.