基于游戏辅助的生物化学微课制作实践

• 作者: 张琦 杜蓬 王黎芳 章琦 覃江凤
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 生物化学 游戏 微课 制作
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 资源开发与应用
• 页码范围: 248-250
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201403006

摘要

微课在基础医学课程中的制作、运用较少见诸文献报道。文章以浙江医学高等专科学校基础医学部、图书信息中心教师制作游戏辅助的生物化学微课为例，介绍了此类微课制作过程中的经验与方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王黎芳	浙江医学高等专科学校基础医学部	34	120	8.0	9.0
2	杜蓬	浙江医学高等专科学校基础医学部	30	110	5.0	8.0
3	张琦	浙江医学高等专科学校基础医学部	51	218	8.0	11.0
4	覃江凤	浙江医学高等专科学校基础医学部	9	33	4.0	5.0
5	章琦	浙江医学高等专科学校图书信息中心	5	11	2.0	3.0