小学班级管理中立德树人理念的有效融合探讨

• 作者: 刘桂英
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学教育 班级管理 立德树人 有效融合
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 教师·学生
• 页码范围: 264
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着科教兴国战略的不断推进，教学工作者需立足于学生的身心特点，探索出有效的教学策略，从而培养学生的综合素质，真正实现教学成果。而品德素质是学生能否具备良好的工作和生活能力的基础，对于社会实践应用极其重要。本文对此进行研究分析，以小学班级管理为着力点，提出在其中融入立德树人理念的具体策略。