初中语文课堂有效性提问的策略研究

• 作者: 周金华
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 有效性提问 初中语文 应用策略
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 语文建设
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是教师在课堂教学中一种常用的教学策略,在当前新课标教育改革的背景下,高效的课堂提问策略,不仅可以有效地促进学生对于课堂知识的理解和掌握,提高课堂教学质量,同时,还可以通过教师与学生之间的良性互动,诱发学生的学习探索欲望,有助于增强学生在学习中的主体地位,促进学生养成良好的思维品质.然而当前在初中语文课堂教学提问过程中仍然存在许多问题需要广大师生共同解决.