领略古韵，吟咏诗情——谈初中语文古诗词教学的改进策略

• 作者: 许梦雅
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 初中语文 古诗词教学 策略
• 年，卷（期）: 2021,（29）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.29.035

摘要

古诗词内涵丰富，格调高雅，是提高学生人文素养的重要素材。在部编初中语文教材中，古诗词作品的占比很高。但令人遗憾的是，当前的古诗词教学质量堪忧，学生对诗词作品的鉴赏和理解能力依然停留在较低的层级上。鉴于此，笔者以部编教材中收录的古诗词作品为例，对教学策略进行优化和改善，以期提高古诗词教学的质量和效率。