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案例教学法在高校思政课的有效应用 ——以"弘扬中国精神,共筑精神家园"的教学为例
案例教学法在高校思政课的有效应用 ——以"弘扬中国精神,共筑精神家园"的教学为例
作者:
钟宇博
吴哲
孟婧莹
安泰吉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校思政课
案例教学法
呈现案例
建立小组
回顾案例
摘要:
思政课是高校大学生进行思想政治教育的主要课程,满足了学生成长发展的需求和期待.沉浸在思政课中,学生就像一颗浸泡在新时代中国特色社会主义思想环境中的种子,一天天地成长、进步.由于思政课的地位非常重要,在信息日新月异的时代,高校思政课教师应该将案例教学法应用到课堂之中,让思想政治教育与时俱进,让学生具备时代精神.以"弘扬中国精神,共筑精神家园"的教学为例,从"呈现案例,自主探究""建立小组,协作探究""回顾案例,内化理论"三方面出发,浅谈案例教学法在高校思政课的有效应用,以期有效促进大学生中国精神的培养.
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融入
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太行精神
思政课
教学
切入点
以职业核心胜任力培养为目标的案例教学法在《精神科护理》教学中的应用
案例教学法
职业核心胜任力
精神科护理
内容分析
文献信息
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文献信息
篇名
案例教学法在高校思政课的有效应用 ——以"弘扬中国精神,共筑精神家园"的教学为例
来源期刊
现代职业教育
学科
关键词
高校思政课
案例教学法
呈现案例
建立小组
回顾案例
年,卷(期)
2021,(24)
所属期刊栏目
教学◆教法◆反思
研究方向
页码范围
134-135
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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案例教学法
呈现案例
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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