作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职学校是培养社会优秀人才的重要场所之一,教育方式和教育理念对教学的质量效果起到很大的决定性作用,随着社会对各种专业性人才的需要增加,高职院校对学生的管理教育被更多的人关注,赏识教育作为一种加强人性化管理的先进教育模式,在高职学生管理中有着很大的应用空间,教师和校方要积极创造客观条件,正确认识赏识教育的价值作用.
推荐文章
非正式沟通在高职学生干部管理工作中的运用
非正式沟通
高职学生干部
运用
高职学生管理中赏识教育的有效运用
高职学生
管理
赏识教育
有效运用
高职学生管理工作问题及对策
高职院校
学生管理
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探讨高职学生管理工作中赏识教育的运用
来源期刊 山西青年 学科
关键词 高职学校 学生管理 赏识教育
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 青年职业教育
研究方向 页码范围 183-184
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职学校
学生管理
赏识教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
总被引数(次)
4268
论文1v1指导