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摘要:
小学是学生接受学校教育的开始,对于学生的成长有着十分重要的意义。而班主任作为小学班级的负责人,在日常的工作进行中就应该多去探究一些沟通的技巧,才能够让工作效率事半功倍。班主任首先就要营造和谐融洽的师生关系,并且学会倾听,让学生敢于开口表达自己的想法,然后在平时的事务处理中也要学会换位思考,才能够想学生所想。最后,要掌握一定的心理学知识,以及定期的跟家长进行沟通,都是比较有效的沟通技巧,可以在第一时间解决学生在学习和生活中的难题。
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文献信息
篇名 小学班主任工作中沟通技巧初探
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 小学班主任 工作 沟通技巧
年,卷(期) 2021,(26) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.26.053
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
工作
沟通技巧
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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