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摘要:
道德与法治课程自新课改实施以来,各方面的要求与目标越来越高,如课堂教学与活动形式、教学手段以及媒体材料的选取和内容等多个方面都在不断丰富,将更多的与时俱进的时政也逐渐引入课堂实践活动,如何用新课改的理念来指导教学,用现代教育技术的辅助来提升课堂教学效果,是每位一线教师都应该深入思考的问题.道德与法治这门课和学生的实际生活密切相关,也与实时的时政方针紧密联系,因而如何将热点时政在适宜的课堂中引入就显得尤为重要.
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时政教学
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈时政引入课堂在初中道德与法治中的开展
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 道德与法治 时政教学 措施
年,卷(期) 2021,(21) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
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