谈小学班主任管理工作中开展心理健康教育的策略

• 作者: 孟秀敏
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学班主任 管理工作 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2021,（29）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.29.054

摘要

近年来，素质教育理念已经广泛运用到教育的各个方面，小学班主任在教学过程中，不仅要合理引导学生掌握基本的教材知识，还应该有效渗透心理健康知识，从而对学生进行心理健康教育，使得学生能够在学习的过程中，随时保持积极乐观的心态，还对学生建立正确的价值观念，使学生在日常学习与生活中能够健康、积极的生活，以及对学生自身的综合发展具有深远意义。基于此，本文首先分析了小学生心理健康教育的现状，接下来从三个方面重点分析了在小学班主任管理工作中开展心理健康教育的策略，最后分析了小学班主任管理工作中开展心理健康教育的重要性，以供相关人士参考。