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摘要:
医学院校"新医科"的教学是福建中医药大学现阶段人才培养的核心环节.以"以学生为中心"的教学设计,提高课程教学质量为重点,坚持以本为本,以人为本,丰富教学手段和途径,以提高教学质量为目的和归宿,实现以"教"为中心向以"学"为中心的转变.以健康信息学课程的线上线下混合式教学为例,激励学生在"学"的环节实现既有互动性和探究性,在"学"的内容上具有一定的高阶性和挑战度,积极探索"新医科"课程教学的线上线下相结合的混合式教学模式.
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文献信息
篇名 以学生为中心的"新医科"本科教学实践与探索
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 混合式教学 健康信息学 新医科
年,卷(期) 2021,(20) 所属期刊栏目 研讨◆应用◆实践
研究方向 页码范围 208-209
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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