以学生为中心的儿科教学查房模式的效果分析

• 作者: 吴晓娟 尹竹萍 彭云珠 李振辉 殷小寒
• 来源期刊: 中外医学研究
• 关键词: 以学生为中心 儿科 教学查房 教学效果
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 综合医学
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 字数: 2492字
• 语种: 中文
• DOI: 10.14033/j.cnki.cfmr.2017.21.084

摘要

目的:分析以学生为中心的儿科教学查房模式的教学效果.方法:选取实习学生112名,采取数字随机法分成观察组和对照组,对照组采取常规教学查房模式,观察组则采取以学生为中心的教学查房模式,比较两组教学效果.结果:观察组实习学生测试成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组实习学生的教学安排满意度、思维能力培养、自我成就感、知识掌握、学习兴趣评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:以实习学生为中心的儿科教学查房模式的教学效果显著,在儿科查房教学中使用非常适宜.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴晓娟		9	64	5.0	8.0
2	彭云珠		27	63	5.0	7.0
3	李振辉		49	210	9.0	12.0
4	尹竹萍		12	77	6.0	8.0
5	殷小寒		10	93	5.0	9.0