作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在开展幼儿教育的过程中,积极开展主题背景下区域活动,对幼儿的成长与发展具有十分重要的影响。具体在开展相关活动的过程中,应该围绕相关的主题进行开展,然后从实际角度出发加以有效的对孩子进行相关知识的教学。在主题背景之下开展幼儿教育需要具有一定的针对性,重点围绕环境创设接轨生活、丰富内容等多方面考虑实际,积极保证活动开展的效果。多元化的工作方法和区域活动模式,提高幼儿教学活动的最终效果。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 主题背景下幼儿区域活动开展的实践探究
来源期刊 读与写 学科
关键词 幼儿 区域活动 实践探究
年,卷(期) 2021,(22) 所属期刊栏目 幼教·启蒙
研究方向 页码范围 278
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2020(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿
区域活动
实践探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导