中职班主任提高班级凝聚力的策略

• 作者: 黄芳芳
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 中职班主任 班级凝聚力 策略
• 年，卷（期）: 2021,（25）
• 所属期刊栏目: 课题◆经验◆反思
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

班集体是学生成长过程中的一个重要组成部分,优良的班风学风,激励学生勤奋好学、身心健康、愉悦成长,能让学生团结、互助、奋发向上.班级凝聚力是一种无形的力量,提高班级凝聚力会促使班集体的每位成员保持积极向上的心态和对班集体的满意度,会激发学生的积极性,并有利于每一位学生参与到班级各项活动中去,为班集体的荣誉而努力奋斗.