提高综合实践课有效性的策略刍探

• 作者: 李彩霞 曾辉新
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践课程 有效性 综合能力 核心素养 教学效率
• 年，卷（期）: 2021,（31）
• 所属期刊栏目: 学科教学与成才研究
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G623.9
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.31.047

摘要

综合实践课是基础教育阶段的新学科,开展综合实践课有利于学生综合能力的提升,可以为学生的成长提供更多的土壤.文章对提高综合实践课有效性的策略进行探究,指出教师要鼓励动手操作、吸引学生参与课堂,创设情境模式、增强学生的社会责任感,开展社会调查、提高学生的沟通能力,模拟实践活动、树立学生的道德观念.