小学语文古诗词教学改进对策

• 作者: 郭华
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 改进对策 教育现状 古诗词
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 207-208
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

古诗词是我国传统文化的一个重要组成部分,历史的长河中积累了深厚的底蕴,为了让当代小学生更好地理解中华文化,本文先分析了小学古诗词阅读的现存问题,再从教学观念、教学模式以及学习能力等多个方面阐述了古诗词教学改进的必要性和改进方法,旨在通过教育方式的变革能够让学生们能够更好地学习古诗词,激发他们对于古诗词的学习兴趣.