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借助信息技术,优化小学英语教学
借助信息技术,优化小学英语教学
作者:
张艺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
小学英语
课堂教学
摘要:
教育信息化是现代社会的发展方向,基于信息技术的多媒体课件、网络微课等已经成为课堂教学的重要辅助教学工具,且能够呈现多样化的学习资源,并能够提供个性化的学习平台.英语是一门语言,语言学科中涉及的知识点非常多,而且语言能力的形成需要学生在日常学习活动中加强听说读写练习.因此教师完全可以借助信息技术直观性和形象性的特点,运用其来优化小学英语教学,从而引导学生更多地感受到英语学习的乐趣,进而在提升学生英语能力的同时提升课堂教学质量.
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信息技术
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小学英语教学中的信息技术整合
小学英语教学
信息技术
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文献信息
篇名
借助信息技术,优化小学英语教学
来源期刊
百科论坛电子杂志
学科
关键词
信息技术
小学英语
课堂教学
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
学科视角
研究方向
页码范围
835-836
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1108
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学英语
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
主办单位:
中国大百科全书出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-3661
CN:
11-9373/Z
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
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