基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
融媒体促进我国数字文化产业进一步的发展。项目组以广东科贸职业学院为例,建构了教师自制型、竞赛项目型、互联网企业项目型的文化创意与策划专业项目式教学模式,竭力破除重理论轻实践、教学资源形式化、课程考核匹配度不高的教学困境,更好地提升文化创意与策划专业学生专业能力的培养和价值引领。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 融媒体背景下文化创意与策划专业项目式教学模式建构———以广东科贸职业学院为例
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 融媒体 文化创意与策划 项目式教学模式
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教育信息化
研究方向 页码范围 297
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
融媒体
文化创意与策划
项目式教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
出版文献量(篇)
1699
总下载数(次)
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
论文1v1指导