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摘要:
随着教育信息化的不断深化发展,道德与法治课堂应跟随时代发展的脚步,积极顺应时代的发展.在教育信息化的环境下,充分将信息技术与课堂教学进行结合,可以进一步提升教学指导效果,促进道德与法治教学改革.本文就教育信息化背景下初中道德与法治教学创新对策进行研究,以期提升教学指导实效,促进道德与法治课堂改革.
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文献信息
篇名 教育信息化背景下初中道德与法治教学创新对策
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 教育信息化 初中 道德与法治
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
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