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摘要:
《语文课程标准》以"自由、合作、研究"作为主要理念.要实行这一理念,就要把课程转变为探究问题、提出问题、发现问题、解决问题的学习过程.我继续研究和分析语文教学的实践,总结出了一种新的教学方法,叫做"自主学习".这首先是学生的独立学习,然后是通过相互交流的一种小组合作形式,让学生们实现自主学习教科书的内容.
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文献信息
篇名 小学生语文自主学习模式的探讨
来源期刊 散文百家 学科
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年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 语文建设
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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