健康教育用于肺炎患儿护理中的效果研究

• 作者: 吴涵玉
• 来源期刊: 基层医学论坛
• 学科: 医学
• 关键词: 肺炎患儿 健康教育 健康知识掌握度 依从性
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 3065-3066
• 页数: 2页
• 分类号: R4
• 语种: 中文
• DOI: 10.19435/j.1672-1721.2021.21.061

摘要

目的 研究健康教育用于肺炎患儿护理中的效果.方法 选择南昌市第三医院儿科2018年6月—2020年1月收治的80例肺炎患儿纳入本次研究,按照随机数字表法分为2组,每组40例.对照组接受常规护理,观察组患儿在此基础上实施针对性健康教育.记录2组护理前后健康知识掌握度评分、依从性评分,并比较2组患儿治疗效果以及恢复情况.结果观察组患儿护理后健康知识掌握度评分及依从性评分均高于对照组,差异显著(P<0.05);观察组患儿治疗总有效率高于对照组,差异显著(P<0.05);观察组患儿气促消失时间、退热时间、止咳时间及总住院时间均短于对照组,差异显著(P<0.05).结论 针对性健康教育能够提高肺炎患儿的健康知识掌握度和依从性,提升治疗效果,值得临床推广.