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摘要:
我国的文化发展纲要中指出,文化改革的根本目的在于充分继承我国优秀的传统文化.所以,高职院校应该提高对中华传统文化的重视度,在声乐教学中有效地融入中华传统文化,提升教学的先进性和感染力.本文对中华传统文化的核心进行探究,分析在高职声乐教学中融入中华传统文化的必要性,总结具体的融入模式.应该转变教学理念、加强资金投入、创新声乐教材、进行多样化教学、应用信息技术.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中华传统文化融入高职声乐教学的方式分析
来源期刊 神州 学科
关键词 中华传统文化 高职 声乐教学
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2021.10.047
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中华传统文化
高职
声乐教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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