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摘要:
学好语文是学生学好其他科目的重要基础.在新课程背景下,教师在开展语文教学时应该将学生作为课堂教学的主体,构建高效的小学语文课堂.本文针对如何以学生为主体改进小学语文课堂提出了几点策略,希望能够对相关研究起到一定的借鉴作用.
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内容分析
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文献信息
篇名 谈以学生为主体改进小学语文课堂教学的几点策略
来源期刊 数码设计(下) 学科
关键词 以学生为主体 小学语文 课堂教学
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教育综合论坛
研究方向 页码范围 243-244
页数 2页 分类号 G623
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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以学生为主体
小学语文
课堂教学
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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