试论美国教育问责制

• 作者: 秦富 付永存
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 美国教育问责制 内涵 历史演进 特色
• 年，卷（期）: 2021,（23）
• 所属期刊栏目: 探析◆反思◆研讨
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: G719
• 语种: 中文

摘要

在美国兴起的教育问责制,是针对当时中小学培养的学生不能满足家长和社会的要求而产生的.现如今,经过一个半世纪的发展,已经形成了相对完善的运行机制,同时对学校教育的进步和社会的发展产生了积极的影响.因此,从美国教育问责制的内涵出发,重点探讨它的发展历史,并对其发展特色进行归纳和总结.