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摘要:
核心素养背景下,初中英语阅读教学的教学方式、教学目标也发生了一定的改变。英语阅读教学已经不仅仅是培养学生对于文本的阅读能力,同时还需要注重对学生英语综合素养、阅读思维能力、阅读语言掌握能力及思维品质等学科核心素养的培养。
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探讨核心素养下初中生英语阅读能力的提升
核心素养
初中
阅读能力
提升
核心素养下提高初中生英语阅读能力策略探析
初中英语
核心素养
阅读能力
农村初中生英语阅读能力的培养
农村
初中生
英语
阅读能力
立足核心素养,提高初中生英语写作能力
核心素养
初中生英语
写作能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 核心素养下初中生英语阅读能力的培养研究
来源期刊 空中美语 学科
关键词 初中英语 阅读教学 阅读能力 核心素养
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 677
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.630
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
阅读教学
阅读能力
核心素养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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